Anhand der Modellklasse in Magglingen werden die Möglichkeiten der Implementierung von Qualitätsentwicklung praxisorientiert und beispielhaft aufgezeigt.
Die evaluierten Ergebnisse aus diesem Projekt dienen als Erkenntnisgrundlage für eine weiterführende Entwicklung von Instrumenten und Möglichkeiten für die Qualitätsentwicklung des Sportunterrichts.
Kurzzusammenfassung (M. Stillhart)
Zuletzt aktualisiert am: 25.11.2010