Ateliers, Workshop und Diskussion
Atelier A
A1 – Schwerpunkte der Beurteilung an der Primarschule Kollbrunn, ZH
- Präsentation Primarschule Kollbrunn, ZH
Publiziert am: 19.11.2010 | Grösse: 402 Kb | Typ: PDF
- Zusammenfassung des Ateliers
Publiziert am: 02.12.2010 | Grösse: 11 Kb | Typ: PDF
Iris Bättig
A2 – Beurteilungskonzept der Sekundarschule Stansstad, NW
- Präsentation Sekundarschule Stansstad, NW
Publiziert am: 19.11.2010 | Grösse: 151 Kb | Typ: PDF
- Handout Beurteilung im Fach Turnen
Publiziert am: 19.11.2010 | Grösse: 9 Kb | Typ: PDF
- Zusammenfassung des Ateliers
Publiziert am: 25.11.2010 | Grösse: 104 Kb | Typ: PDF
Jürgen Träger
A3 – Promotionsfach Sporterziehung an der Mittelschule Schiers, GR
- Präsentation Promotionsfach Sporterziehung
Publiziert am: 19.11.2010 | Grösse: 585 Kb | Typ: PDF
- Handout Promotionsfach Sporterziehung
Publiziert am: 19.11.2010 | Grösse: 99 Kb | Typ: PDF
- Zusammenfassung des Ateliers
Publiziert am: 25.11.2010 | Grösse: 104 Kb | Typ: PDF
A4 – Sportnote an der allg. Gewerbeschule Basel, BS
- Präsentation Notengebung im Fach Sport
Publiziert am: 19.11.2010 | Grösse: 730 Kb | Typ: PDF
- Zusammenfassung des Ateliers
Publiziert am: 02.12.2010 | Grösse: 10 Kb | Typ: PDF
Urs Böller, Stefan Buhl
Atelier B
Kantonale Rahmenbedingungen und Modelle für die Beurteilung im Sportunterricht
B1 – AG – Sport als Promotionsfach in der Volksschule
- Präsentation Sport als Promotionsfach
Publiziert am: 19.11.2010 | Grösse: 545 Kb | Typ: PDF
- Handout Fairness: Umgang mit Regeln
Publiziert am: 19.11.2010 | Grösse: 38 Kb | Typ: PDF
- Zusammenfassung des Ateliers
Publiziert am: 25.11.2010 | Grösse: 14 Kb | Typ: PDF
Heinz Lüscher
B2 – TI – Ein anderer Ansatz der Beurteilung der physischen Kompetenzen
- Zusammenfassung des Ateliers
Publiziert am: 25.11.2010 | Grösse: 12 Kb | Typ: PDF
Flavio Rossi
B3 – VD – Evaluation im Sportunterricht ohne Noten
- Präsentation Beurteilung ohne Noten
Publiziert am: 19.11.2010 | Grösse: 724 Kb | Typ: PDF
- Handout Sechs Schlüsselkompetenzen
Publiziert am: 19.11.2010 | Grösse: 72 Kb | Typ: PDF
- Zusammenfassung des Ateliers
Publiziert am: 25.11.2010 | Grösse: 73 Kb | Typ: PDF
Christophe Botfield
B4 – ZH – Rahmenbedingungen für die Beurteilung
- Präsentation Beurteilung im Sportunterricht
Publiziert am: 19.11.2010 | Grösse: 277 Kb | Typ: PDF
- Glossar zum Beurteilen und Bewerten von Schülerleistungen
Publiziert am: 19.11.2010 | Grösse: 31 Kb | Typ: PDF
- Zusammenfassung des Ateliers
Publiziert am: 09.12.2010 | Grösse: 10 Kb | Typ: PDF
Jürg Baumberger
Atelier C
Instrumente und Methoden zur Beurteilung im Sportunterricht
C1 – Förderorientierte Beurteilung vs. Leistungsmessung
- Präsentation Förderorientierte Beurteilung vs. Leistungsmessung
Publiziert am: 19.11.2010 | Grösse: 274 Kb | Typ: PDF
- Zusammenfassung des Ateliers
Publiziert am: 25.11.2010 | Grösse: 14 Kb | Typ: PDF
Alexandra Stuber
C2 – Projekt «Individueller Sportunterricht», GE – Methoden der Auswertung
- Präsentation Individueller Sportunterricht
Publiziert am: 19.11.2010 | Grösse: 180 Kb | Typ: PDF
- Zusammenfassung des Ateliers
Publiziert am: 25.11.2010 | Grösse: 79 Kb | Typ: PDF
C3 – Sportheft – ein förderorientiertes, ganzheitliches Beurteilungsinstrument
- Sportheft – ein förderorientiertes Beurteilungsinstrument
Publiziert am: 19.11.2010 | Grösse: 45 Kb | Typ: PDF
- Zusammenfassung des Ateliers
Publiziert am: 02.12.2010 | Grösse: 10 Kb | Typ: PDF
C4 – Selbst- und Sozialkompetenz im Sportunterricht – Grundlagen der Betrachtung
Atelier D
Schülerinnen und Schüler, Sportlehrer, Schulleiter zu Noten und Beurteilung im Sportunterricht
D1 – Die direkt Betroffenen – Schüler, Sportlehrpersonen und Schulleiter – nehmen Stellung zu Noten im Sportunterricht. Diskussionsrunde
- Protokoll der Diskussionsrunde 1
Publiziert am: 25.11.2010 | Grösse: 16 Kb | Typ: PDF
- Protokoll der Diskussionsrunde 2
Publiziert am: 25.11.2010 | Grösse: 13 Kb | Typ: PDF