Schlussbericht zum 8. Q-Event
Noten im Sport- und Bewegungsunterricht – Fluch oder Segen?
Dienstag, 16. November 2010, 9 Uhr bis 17 Uhr in Magglingen
Ins Zentrum der Diskussion rückte die Beurteilung der Schülerinnen: Soll man überhaupt benoten? Und wenn ja: Wie soll man das machen? Oder sind alternative Formen der Leistungsbeurteilung sinnvoller? Diesen Fragen sehen sich Lehrpersonen in der Unterrichtspraxis immer aufs Neue ausgesetzt.
Thematisiert wurden an diesem Tag Grundlagen und aktuelle Probleme in der Beurteilung von Lernenden, ebenso wurden die Wechselbeziehungen zwischen Leistungsbeurteilung und Qualitätsbetrachtung im Sport- und Bewegungsunterricht aufgezeigt.
Programm
| Ab 8.30 | «Gipfel(i)-Treffen» | |
| 9.00 | Begrüssung und Vorwort | Raymond Bron |
| 9.15 | qims.ch | Raymond Bron |
| 9.30 | Noten auf dem Prüfstand | Urs Vögeli |
| 10.15 | Pause | |
| 10.45 | Noten im Sportunterricht | Pius Disler |
| 11.15 | Evaluation im Sportunterricht | Bernard Poussin, Benoît Lenzen, Hervé Denervaud |
| 11.45 | Noten im Sportunterricht aus Sicht des Bundes | Walter Mengisen |
| 12.15 | Mittagessen | |
| 13.45 | Einführung in die Ateliers | Dominique Fankhauser |
| 14.00 | Ateliers – 1. Rotation | Diverse |
| 14.45 | Ateliers – 2. Rotation | Diverse |
| 15.25 | Kaffeepause | |
| 15.45 | Ateliers – 3. Rotation | Diverse |
| 16.30 | Zusammenfassung | Raymond Bron |
| 17.00 | Verabschiedung und Tagungsschluss | Raymond Bron |
Zuletzt aktualisiert am: 19.11.2010

