Degré secondaire I

Entrez dans le cycle en précisant ce que vous voulez observer. Dans la boutique «qualité», sélectionnez le module «Compétences disciplinaires ».

Choisissez le degré scolaire et un domaine.
   > p.ex.: «A. Condition physique et coordination»

Lisez les lignes directrices relatives au travail avec les compétences.

Parmi les compétences mentionnées, choisissez celle qui correspond à votre situation.
   > «Solliciter son corps pendant une durée prolongée
       pour améliorer sa capacité aérobie»

Sous «Je cours sans interruption pendant une durée prolongée et à une fréquence cardiaque élevée.», choisissez un test et adaptez-le à vos besoins.
   > Télécharger le test «Course de 2 km» sur le site Internet

Imprimez le modèle. Planifiez le déroulement et préparez le mode de récolte des données. Récoltez les données au cours de l’enseignement selon les indications du test que vous avez choisi.

Rassemblez et préparez les données pour l’analyse.

Traitez les résultats (concentration des données).

Analysez les résultats et comparez-les avec d’autres résultats (autres classes, recommandations, etc.).

Discutez, avec vos élèves, des résultats obtenus et des incidences pour la suite
(p.ex.: plan d’entraînement individuel).

Mettez en œuvre les décisions prises en commun (p.ex. au moyen de tâches à domicile différenciées et adaptées au niveau des élèves). Vérifiez les progrès des élèves à intervalles réguliers (évaluation formative).