Qui è possibile selezionare, a seconda del caso concreto, gli strumenti migliori per l'osservazione della qualità.
Glossario
I termini contrassegnati da un asterisco sono stati tradotti e adattati alle esigenze del glossario sulla base di: Parlebas, P. (1999). Jeux, sports et sociétés, lexique de praxéologie motrice, Paris: INSEP.
A
B
C
Competenza
«Capacità di affrontare un compito/una situazione complesso/a, utilizzando in modo creativo e funzionale le conoscenze, le capacità e gli atteggiamenti acquisiti. Le conoscenze, le capacità e gli atteggiamenti sono quindi le risorse necessarie per costruire le competenze» (Piano di formazione della scuola media, 2004, p. 9).
Ultima modifica: 24.09.2010