Nella terza fase del ciclo della qualità si tratta di raggruppare in maniera mirata l’insieme dei dati grezzi raccolti, per agevolare in seguito la loro analisi.

Nella terza fase del ciclo della qualità si tratta di raggruppare in maniera mirata l’insieme dei dati grezzi raccolti, per agevolare in seguito la loro analisi.
La forma in cui vengono trattati i dati dipende dagli strumenti utilizzati. La rappresentazione per mezzo di grafici o la formulazione di tesi sono due possibilità che consentono, in un secondo momento, di condividere i risultati della ricerca con le persone intervistate.
La terza fase si conclude con un’analisi dei dati elaborati, facendo riferimento agli indicatori scelti nella tappa 4. Questa operazione permette di determinare se un criterio è stato soddisfatto o meno e, in ultima analisi, di apprezzare la qualità del proprio insegnamento nel campo dell’educazione fisica. In seguito l’analisi dei dati sfocia nella messa in atto degli interventi.
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